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內(nèi)蒙古包頭市東河區(qū)教育系統(tǒng)2024年秋季教師招聘公告(14名)

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根據(jù)包頭市東河區(qū)教育系統(tǒng)教師需求情況,決定引進一批高層次和緊缺急需優(yōu)秀教育人才?,F(xiàn)將有關事宜公告如下:

一、引進計劃

引進高層次和緊缺急需教育人才14名(詳見附件1)。

二、人才引進條件

(一)具有中華人民共和國國籍,不限戶籍;遵守中華人民共和國憲法和法律,思想政治素質(zhì)好,擁護黨的路線方針政策,以鑄牢中華民族共同體意識為主線、自覺維護民族團結(jié)進步,事業(yè)心強,服從組織分配,具有適應崗位要求的身體條件和心理素質(zhì)。

(二)引進本科及以上學歷全日制畢業(yè)生(包括2025年應屆畢業(yè)生),本科不超過28周歲(1996年10月22日以后出生),碩士研究生不超過35周歲(1989年10月22日以后出生),博士研究生不超過45周歲(1979年10月22日以后出生),以身份證登記的出生日期為準,截止時間為公告發(fā)布之日;專業(yè)對口,往屆生須已取得相應學歷和學位證書、相應學段和對應學科的教師資格證書,2025年應屆畢業(yè)生須于2025年8月31日之前取得相應學歷和學位證書、相應學段和對應學科的教師資格證書(中小學教師資格考試合格證明或師范生教師職業(yè)能力證書、普通話證書)。

(三)引進人員除以上條件外還應具備以下學歷條件之一:

1.國內(nèi)“雙一流”建設高校(教育部教研函〔2022〕1號公布的147所院校)崗位所需專業(yè)全日制本科及以上學歷學位應往屆畢業(yè)生。

2.教育部直屬6所重點師范院校(北京師范大學、華東師范大學、華中師范大學、東北師范大學、西南大學、陜西師范大學)崗位所需專業(yè)全日制本科及以上學歷學位應往屆畢業(yè)生。

3.南京師范大學、湖南師范大學、山東師范大學、福建師范大學、安徽師范大學、天津師范大學、河北師范大學、內(nèi)蒙古師范大學、哈爾濱師范大學、浙江師范大學師范類崗位所需專業(yè)全日制本科及以上學歷學位應往屆畢業(yè)生。

4.北京外國語大學、上海外國語大學、廣東外語外貿(mào)大學、北京第二外國語學院、西安外國語大學、天津外國語大學、大連外國語大學英語類專業(yè)全日制本科及以上學歷學位應往屆畢業(yè)生。

5.包頭師范學院師范類崗位所需專業(yè)全日制本科及以上學歷學位應往屆畢業(yè)生。

6.海外碩士及以上學歷人員需畢業(yè)于當年度QS世界大學排名前100(含)院校并已取得國家教育部留學服務中心認證的相應學歷和學位證書,且本科須為國內(nèi)普通高校全日制大學本科學歷并取得相應學位。2025年應屆畢業(yè)生需在2025年8月31日前取得國家教育部留學服務中心認證的相應學歷和學位證書。

備注:考生需以主修學位參加本次人才引進,不得以第二學位、二學位、輔修學位報考,在讀的非應屆畢業(yè)生不得以已取得的學歷學位報考。以國(境)外學歷報考,需提供所學專業(yè)相關材料、專業(yè)課成績單等佐證材料。

(四)具有以下情形之一的人員,不納入本次引進范圍:

1.在讀的普通高等學校全日制本科生、研究生(不含2025年8月31日前畢業(yè)符合條件的應屆畢業(yè)生);

2.有關高校的分校、獨立學院畢業(yè)生,委托培養(yǎng)、定向培養(yǎng)和合作辦學的畢業(yè)生以及民辦高校畢業(yè)生;

3.試用期內(nèi)和未滿最低服務年限的市外機關、事業(yè)單位在編人員,市內(nèi)機關事業(yè)單位在編人員;

4.曾因犯罪受過刑事處罰的人員,被開除公職的人員,被依法列為失信聯(lián)合懲戒對象的人員;

5.在公務員招考或事業(yè)單位公開招聘中被認定有舞弊等嚴重違反錄用(聘用)紀律行為并在禁考期限內(nèi)的人員;

6.現(xiàn)役軍人;

7.引進后即構(gòu)成回避關系的人員;

8.法律法規(guī)規(guī)定不得引進為事業(yè)單位工作人員的其他情形。

三、引進方式及程序

本次人才引進采取赴高校招聘的方式進行,按照發(fā)布公告、組織報名、資格審查、面試測評、體檢、考察、公示、辦理聘用手續(xù)等程序進行。

(一)發(fā)布公告。通過人才一“鹿”通服務平臺、包頭市人力資源和社會保障網(wǎng)、包頭人才網(wǎng)、東河區(qū)人民政府網(wǎng)、“東河教育局”公眾號、相關院校網(wǎng)站等向社會發(fā)布公告。

引進時間、赴院校安排及相關信息請及時關注東河區(qū)人民政府網(wǎng)、“東河教育局”公眾號及高校校內(nèi)就業(yè)網(wǎng)。

(二)組織報名。采取現(xiàn)場報名的方式進行,報考人員須攜帶以下材料按指定時間到指定地點進行現(xiàn)場報名。每場面試報考人員只能報考一個崗位。

1.《包頭市東河區(qū)教育系統(tǒng)2024年秋季引進高層次和緊缺急需人才報名表》(見附件2)及個人簡歷,自行下載附件2填寫并彩色打??;

2.本人身份證(或有效期內(nèi)臨時身份證)原件及復印件;

3.畢業(yè)證和學位證原件及復印件(2025年應屆畢業(yè)生未取得畢業(yè)證、學位證書的,持加蓋所在院<系>和學校教務處<研究生院、處>公章的證明);

4.學歷電子注冊備案表(往屆生提供)、學籍在線驗證報告(應屆生提供);

5.師范類專業(yè)畢業(yè)生需提供成績單,或提供學院和學校教務處出具的師范類專業(yè)證明;

6.教師資格證書(往屆生提供)、中小學教師資格考試合格證明或師范生教師職業(yè)能力證書(應屆生提供)、普通話證原件及復印件;

7.報考人員屬于包頭市外機關或事業(yè)單位正式在編工作人員的,在參加報名資格審核時,應提交同意報考(由人事主管部門負責人在報名登記表中相應位置簽字、蓋章)和不處于試用期、最低服務期限內(nèi)證明材料;

8.已簽訂聘用合同或勞動合同尚在合同期內(nèi)的人員,應提供現(xiàn)工作單位同意報考的證明(由人事主管部門負責人在報名登記表中相應位置簽字、蓋章);

9.《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》(2025年應屆生提供);

10.誠信承諾書(見附件3,手寫簽字);

11.留學回國人員以留學取得學歷應聘的,除須提供《公告》和《崗位需求表》中規(guī)定的材料外,還須提供教育部留學服務中心出具的《國外學歷學位認證書》,在報名時不能確定所學專業(yè)是否符合引進崗位條件等情況下需提供課程表、成績單等有關證明材料原件掃描件及復印件。

以上材料均準備原件、復印件各一份,請?zhí)崆鞍凑找陨享樞驅(qū)⑾嚓P材料原件與復印件分開備查。

(三)資格審查。由東河區(qū)教育系統(tǒng)高層次和緊缺急需人才引進專項組辦公室對應聘人員進行資格審查,并對應聘人員資格審核情況進行反饋。崗位擬引進人數(shù)與通過資格審查的報考人數(shù)比例不低于1:3方可進入面試環(huán)節(jié),面試資格確認結(jié)果當天公布。應聘人員填寫的個人信息和提交的相關材料須真實、準確,材料造假者將取消引進資格,并記入人事考試誠信檔案。資格審核貫穿人才引進全過程,在任何階段及錄用后發(fā)現(xiàn)條件不符或弄虛作假的,一律取消資格,一切責任由應聘人員本人承擔。

(四)面試測評。通過資格審查的報考人員參加面試測評。若實際參加面試人員未達到1:3比例的崗位,該崗位應聘人員的面試測評成績須達到本人參加面試測評時所在考場(同試題同考官組)應聘人員的面試測評平均成績,方可進入體檢、考察范圍。若實際參加面試人員只有1人,則該崗位不能開考。

面試采取試講的方式進行,測評內(nèi)容主要了解應聘者的專業(yè)能力水平。面試順序抽簽產(chǎn)生,分值為100分,備課時間為20分鐘,試講時間8分鐘。面試成績現(xiàn)場向考生公布,面試成績保留小數(shù)點后三位(四舍五入),面試成績出現(xiàn)并列的組織加試。面試測評結(jié)束后按照引進計劃數(shù)1:1的比例確定進入體檢考察環(huán)節(jié)人員。

(五)體檢。體檢在指定醫(yī)療機構(gòu)進行。體檢參照《人力資源和社會保障部國家衛(wèi)生計生委國家公務員局關于修訂〈公務員錄用體檢通用標準(試行)〉及〈公務員錄用體檢操作手冊(試行)〉有關內(nèi)容的通知》(人社部發(fā)〔2016〕140號)等規(guī)定和要求進行。對于未按規(guī)定時間、地點參加體檢的,視為自動放棄。體檢中弄虛作假、隱瞞真實情況的人員,取消錄用資格。按規(guī)定需要復檢的,組織到其他醫(yī)院復檢一次,以復檢結(jié)果為準。體檢費由報考人員自理。體檢合格后進入考察環(huán)節(jié)。

(六)考察??疾熘饕私夂驼莆湛疾鞂ο蟮乃枷胝伪憩F(xiàn)、道德品行、能力素質(zhì)、學習和工作表現(xiàn)、遵紀守法、廉潔自律、職位匹配、鑄牢中華民族共同體意識、自覺維護民族團結(jié)進步等方面的情況,查詢無犯罪記錄、社會信用記錄,同時核實考察對象是否符合規(guī)定的報考資格條件,提供的報考信息和相關材料是否真實、準確,是否具有報考回避的情形等方面的情況。因體檢未參加或體檢不合格、考察中途放棄或考察不合格的考生,取消其聘用資格,出現(xiàn)的空缺名額,按照面試成績排名由高到低依次等額遞補,遞補人員的面試測評成績須達到本人參加面試測評時所在考場(同試題同考官組)應聘人員的面試測評平均成績,考察和體檢環(huán)節(jié)只遞補1次。2025年應屆畢業(yè)生2025年8月31日前未取得畢業(yè)證、學位證、教師資格證書(中小學教師資格考試合格證明或師范生教師職業(yè)能力證書+普通話證書)的,取消資格。

(七)公示聘用。將擬引進人選名單在東河區(qū)人民政府網(wǎng)、“東河教育局”公眾號進行公示,公示期為5個工作日,公示期間接受社會監(jiān)督。監(jiān)督舉報者應以真實姓名實事求是地反映問題,并提供必要的調(diào)查線索。對有嚴重問題并查有實據(jù)的,取消其引進資格;對有嚴重問題但一時難以查實或難以否定的,暫緩引進,待查實并作出結(jié)論后再決定是否引進。

公示期滿,對沒有問題或反映問題不影響引進的,按人事管理權(quán)限由組織編制人社部門辦理人事編制手續(xù)。2025年應屆畢業(yè)生先簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,于2025年8月31日前取得報考崗位所需畢業(yè)證、學位證、相應學段和對應學科的教師資格證書后,辦理人事編制手續(xù)。對反映有影響聘用問題的人員,經(jīng)查實的,不予聘用。

四、紀律監(jiān)督

1.本次人才引進工作嚴格按照《事業(yè)單位人事管理回避規(guī)定》(人社部規(guī)〔2019〕1號)等有關規(guī)定執(zhí)行回避制度。

2.對違反人才引進紀律的工作人員和應聘人員,視其情節(jié)輕重,按照《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》(人事部令第6號)和《事業(yè)單位公開招聘違紀違規(guī)行為處理規(guī)定》(人社部第35號令)等有關規(guī)定進行嚴肅處理。為了維護本次人才引進工作的公正性、嚴肅性、客觀性,凡發(fā)現(xiàn)并經(jīng)查實考生在報名、面試、體檢、考察、聘用等各環(huán)節(jié)過程中有弄虛作假行為的,取消其聘用資格,并追究相關工作人員責任。

3.本次人才引進工作信息公開、過程公開、結(jié)果公開,主動接受社會各界及有關部門的監(jiān)督。

五、其他事項

1.擬聘用人員辦理聘用備案手續(xù)前,已被新錄用為公務員或通過公開招聘被新聘用到其他事業(yè)單位的、考上全日制研究生并已到錄取院校報到注冊的、2025年應屆高校畢業(yè)生未按時取得畢業(yè)證、學位證、相應學段和對應學科的教師資格證書的,取消其聘用資格。擬聘用人員應在規(guī)定時間內(nèi)報到,否則視為自動放棄,取消其聘用資格。

2.引進人才最低服務年限為5年(含試用期),服務期滿后納入常態(tài)化管理。服務期內(nèi)不得以辭職再引進的方式,引進至市內(nèi)其他事業(yè)單位。服務期內(nèi)除組織調(diào)整外,原則上不允許調(diào)動、借調(diào)、提前離崗到市內(nèi)其他事業(yè)單位。對無正當理由放棄的或不履行最低服務期的,解除聘用合同并記入本人誠信檔案。

3.引進人才實行試用期制度,引進人才屬初次就業(yè)的,試用期為12個月;其他引進人才,試用期一般不超過3個月,情況特殊的,可以延長,但最長不超過6個月。試用期包括在聘用合同期限內(nèi)。試用期滿考核合格的,予以正式聘用;不合格的,取消聘用。

4.人才引進過程中,有關通知等事項在東河區(qū)人民政府網(wǎng)、“東河教育局”公眾號公布,請報考人員密切關注網(wǎng)站信息,并按要求攜帶規(guī)定材料,于指定時間到指定地點參加各環(huán)節(jié)引進工作,凡未按要求參加視為主動放棄該環(huán)節(jié)和下一環(huán)節(jié)資格,責任由應聘人員自負。報名人員需保持報名時填寫的聯(lián)系電話暢通,以便接收有關通知。在引進期間因電話聯(lián)系不暢影響本人聘用的,責任自負。

5.本次人才引進面試測評不指定考試用書,不組織也不委托任何機構(gòu)舉辦考試輔導培訓班。

六、政策咨詢及監(jiān)督電話

政策咨詢電話:0472-6166072/13848828101、13848210448

受理時間(工作日):8:30-12:00,14:30-17:30

監(jiān)督舉報電話:0472-6166069

受理時間(工作日):8:30-12:00,14:30-17:30

本公告由東河區(qū)教育系統(tǒng)高層次和緊缺急需人才引進專項組負責解釋。

附件1:包頭市東河區(qū)教育系統(tǒng)2024年秋季引進高層次和緊缺急需人才崗位需求表.xlsx

附件2:東河區(qū)教育系統(tǒng)2024年秋季引進高層次和緊缺急需優(yōu)秀人才報名表.xlsx

附件3:誠信承諾書.docx

東河區(qū)教育系統(tǒng)高層次和緊缺

急需人才引進專項組

2024年10月22日

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